期刊动态 |《外语教学》2020年第4期目录
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《外语教学》双月刊
主编:王军哲
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国内统一刊号(CN):CN61-1023/H,
国际刊号:ISSN1000-5544
期刊网站:http://teac.cbpt.cnki.net/WKD/WebPublication/index.aspx?mid=teac
相关阅读:
本期目录
01 | ·语用学研究专栏· |
Leech的语用语言礼貌观 | 向明友 贾 勉(1)
概念标记和语用标记三维协同作用及发展研究 | 肖好章 尹晓霞 刘崚嵘(7)
多模态视角下二语语用道歉行为研究 | 裴晓宇 杨连瑞 闫海娟(12)
02 | ·语言学与语言研究· |
及物性和作格性的并协与互补——从《继承者》的作格分析说起 | 王 勇 周迎芳(18)
基于句法树库的英语关系从句挂靠偏向研究 | 刘金路 刘海涛(25)
生态话语分析:话题、特征及启 | 王 瑾(30)
“这”“那”在汉语关系从句中不对称分布的篇章功能解释 | 张秋杭(36)
03 | ·外语教学与研究· |
产出导向法与任务教学法的异同评述 | 文秋芳 毕 争(41)
校本听力考试与《中国英语能力等级量表》对接研究 | 闵尚超 姜子芸(47)
多模态视阈下教师元话语与手势语的符际关系研究 | 郭红伟 杨雪燕(52)
多元智能视角下大学生移动外语学习的影响因素研究 | 席 静 王建华 张海珠(58)
04 | ·儿童语言习得研究专栏· |
汉语特殊型语言障碍儿童量词习得研究 | 徐林荔 何晓炜 徐津津 孙 蓝(63)
4—8周岁儿童言语—手势否定行为发展实证研究 | 王荣斌 张京鱼(69)
汉语儿童请求协商事件及语用能力发展研究 | 韩戈玲(75)
05 | ·翻译研究· |
“中国特色社会主义”英译在英美印等国的传播与接受 | 胡开宝 韩 洋(81)
生成与建构:凡尔纳作品在中国的百年译介 | 黄 婷 刘云虹(87)
社会翻译学视域下的译者能力及其结构探微 | 刘晓峰 马会娟(92)
“厚译”厚在哪儿?——对汉学家译者主体性的再思考 | 袁丽梅(97)
06 | ·外国文学评论· |
由摄影到图腾:科伦·麦凯恩《歌犬》中的资本主义形象救赎| 张诗苑 杨金才(102)
时代变革中的市民文化困境
——托马斯·曼短篇小说《矮子弗里德曼先生》的象征艺术| 陈 晨 聂 军(107)
学术研修 | 质性研究方法、写作与软件实操研修班(7月13-15日)
专著推荐| David Banks:A Systemic Functional Grammar of English
专著推荐 | 语料库+系统功能语言学的国际著作《基于语料库的语法、媒体和健康话语研究》
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专著推荐 | WenYan Luo “Translation as Actor-Networking”
专著推荐 | 冯荻《质性研究数据分析工具NVivo12实用教程》
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专著推荐| 刘迪麟《词汇和语法的描述与教学:基于当代语言学理论的学术研究与教学实践》
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编者按
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本文编辑:上海理工大学 孙雨
本文审核:吉林大学 王峰
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